西风颂的主要内容-集锦113句

2024-02-08 05:07:00 59 0
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西风颂的主要内容

1、让我做你的竖琴吧,就同森林一般,

2、第二诗节用云、雨、冰雹、闪电来衬托描写西风的威力;第三诗节写西风作用于波浪;第四诗节写诗人因西风而发生的感慨,诗人向西风说但愿自己也像枯叶被风带走,虽然不像不羁的雨风那样自由自在,也能分得它的一分猛烈的威力;在最后一诗节里,诗人请求西风帮助他扫去暮气,把他的诗句传播到四方,唤醒沉睡的大地。

3、又何至沦落到这等颓丧,

4、它们的墙上长满花朵和藓苔,

5、虽忧伤而甜蜜。呵,但愿你给予我

6、又落在冰冷的土壤里深埋,

7、就把我的话语,像是灰烬和火星

8、凭着我这诗韵做符咒,

9、忽有万丈金发披开,

10、这首诗的结构安排精巧,值得品味。诗歌每节有14行五音步诗行,每节可独立成为一首十四行诗,前三节的末尾均以“oh,hear!”结尾,既在形式上把不同诗节贯串起来,又在语气上也使诗节之间相互照应。在每节内部,前12行利用三行诗(terzarima)的形式,最后两行为一个偶句(couplet),押韵格式为ababcbcdcdedee,使诗行前后衔接,最后两行冲破格式,模仿了西风飞旋、不可阻挡的气势,既传神又达意。

11、狂野的精灵!你吹遍了大地山河,

12、豪迈的精灵,化成我吧,借你的锋芒,

13、作者:雪莱

14、你惊扰了地中海的夏日梦,

15、战栗,畏缩——呵,听我的歌!

16、据雪莱自注称:“这首诗构思在佛罗伦萨附近阿诺河畔的一片树林里,主要部分也在那里写成。那一天,孕育着一场暴风雨的暖和而又令人振奋的大风集合着常常倾泻下的滂沱秋雨的云霭。果不出所料,雨从日落下起,狂风暴雨里夹带着冰雹,并且伴有阿尔卑斯山南地区所特有的气势宏伟的电闪雷鸣。”这涤荡大地、震撼人间的大自然的雄伟乐章,触发了诗人的灵感。于是,自然界和人世间的狂风暴雨一同生起在他的笔下,倾泻为激昂慷慨的歌,他的最负盛名的抒情短诗《西风颂》就此诞生。

17、今夜这天空宛如圆形的大墓,

18、呵,你让种子长翅腾空,

19、赶走那黄绿红黑紫的一群,

20、《西风颂》采用的是象征手法,诗人用优美而蓬勃的想象写出了西风的形象。

21、啊,狂野的西风,你把秋气猛吹,

22、那气势恢宏的诗句、强烈撼人的激情把西风的狂烈、急于扫除旧世界创造新世界的形象展现在人们面前。

23、祈求你来救我之急!

24、让它像枯叶一样促成新的生命!

25、我们身上的秋色斑烂,

26、我就能陪着你遨游天上,

27、三节诗三个意境,诗人想象的翅膀飞翔在树林、天空和大海之间,飞翔在现实和理想之间,形象鲜明,想象丰富,但中心思想只有一个,就是歌唱西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。

28、尽管我的叶落了,那有什么关系!

29、但只要能拾回我当年的童心,

30、原本同你一样,高傲,飘逸,不驯。

西风颂的主要内容

31、那时候追上你未必是梦呓,

32、狂暴的精神!奋勇者呵,让我们合一!

33、《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。全诗共五节,始终围绕作为革命力量象征的西风来加以咏唱。

34、从第四节开始,由写景转向抒情,由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆,抒发诗人对西风的热爱和向往,达到情景交融的境界,而主旨仍然是歌唱西风。因此,结构严谨,层次清晰,主题集中,是《西风颂》一个突出的艺术特点。

35、为沉睡的大地吹响银号,

36、第一节描写西风扫除林中残叶,吹送生命的种籽。

37、你唱着挽歌送别残年,

38、第四诗节写诗人因西风而发生的感慨,诗人向西风说但愿自己也像枯叶被风带走,虽然不像不羁的雨风那样自由自在,也能分得它的一分猛烈的威力;

39、如落叶;你摇撼天和海,

40、驱使羊群般蓓蕾把大气猛喝,

41、呵,卷走我吧,象卷落叶,波浪,流云!

42、朦胧里它看见南国港外石岛旁,

43、破坏者,保护者,听吧——听我的歌!

44、甜美而带苍凉。给我你迅猛的劲头!

45、象是酒神的女祭司勃然大怒,

46、《西风颂》是雪莱最著名的抒情诗歌,共分五节。在第一节中,西风在陆地上以摧枯拉朽之势横扫落叶,同时又把种子吹入泥土,点出了西风既是毁灭者又是保护者的主题。第二节描写西风在空中扫荡残云,带出了暴雨雷霆。在第三节中,西风在海上劈波斩浪,大显神威,搅醒了沉睡的海洋。以上三节咏风,把西风在陆、空、海上的凛凛威风写得酣畅淋漓。接着诗人笔锋一转,由咏物而抒怀,在第四节中表达了自己愿随西风而舞的心愿,进而在第五节中发出了愿与西风合而为一的澎湃激情。

47、《西风颂》是英国诗人雪莱创作的,这不仅仅是一首风景诗,也是一首政治抒情诗。

48、吹响一个预言!呵,西风,

49、纵然我们都落叶纷纷,又有何妨!

50、你把雨和电赶了下来,

51、它忙把海水劈成两半,为你开道,

52、把我的腐朽思想扫出宇宙,

53、第三节描写西风掀起大海的汹涌波涛,摧毁海底花树。

54、我跌在人生的刺树上,我血流遍体!

55、只见蓝空上你驰骋之处

56、《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。全诗共五节,始终围绕作为革命力量象征的西风来加以咏唱。第一诗节写西风的威力和它的作用,第14行点出破坏者和护持者,这是贯串全诗的两个主题。

57、把我的话散布在人群之中!

58、你激荡长空,乱云飞坠

59、如果我能有你的锐势和冲劲,

60、第二诗节用云、雨、冰雹、闪电来衬托描写西风的威力;

西风颂的主要内容

61、好给你那狂飚曲添上深沉的回响,

62、其创作灵感:

63、《西风颂》采用的是象征手法,诗人用优美而蓬勃的想象写出了西风的形象。那气势恢宏的诗句、强烈撼人的激情把西风的狂烈、急于扫除旧世界创造新世界的形象展现在人们面前。诗中比喻奇特,形象鲜明,枯叶的腐朽、狂女的头发、黑色的雨、夜的世界无不深深地震撼着人们的心灵。

64、就吹出遍野嫩色,处处香飘。

65、从还未熄灭的炉火向人间播散!

66、请把我枯死的思想向世界吹落,

67、雪莱《西风颂》

68、将染有树林和我的深邃的秋意:

69、第一诗节写西风的威力和它的作用,第14行点出破坏者和护持者,这是贯串全诗的两个主题。

70、不露脸便将落叶一扫而空,

71、你那青色的东风妹妹回来,

72、犹如从未灭的炉头吹出火花,

73、让预言的喇叭通过我的嘴唇

74、第三诗节写西风作用于波浪;

75、愣把她的长发遮住了半个天,

76、海底下有琼枝玉树安卧,

77、在这首颂歌中,雪莱愿借西风之力,荡涤自己心中的沉暮之气,激发自己的灵感,并将自己的诗名传播四方,唤醒昏昏然的芸芸众生。多少年来,《西风颂》的影响超越了文学、超越了国界,被一代又一代的革命者当作自由与革命的颂歌。既是毁灭者又是保护者的西风无疑是破坏旧世界、创造新世界的革命的极好象征,所向披靡、势不可挡的西风则成了革命精神的化身,尤其是诗歌末尾的“风啊,冬天来了,春天还会远吗?”,一直是革命乐观主义者的口号。

78、那香气光想想也叫人醉倒!

79、岁月沉重如铁链,压着的灵魂

80、哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,

81、更有黑雨倾盆而下!呵,听我的歌!

82、把我当作你的竖琴吧,有如树林:

83、不许它们象老树缠在一堆;

84、扫走了枯叶好把新生来激发;

85、罩住了混浊的云雾一片,

86、尽管深潜万丈,一听你的怒号

87、如果冬天来了,春天还会远吗

88、却挡不住电火和冰雹的突破,

89、就闻声而变色,只见一个个

90、听着波浪的催眠曲,睡意正浓,

西风颂的主要内容

91、将暴风雨的来临宣布。

92、那些染上了瘟疫的魔怪——

93、诗中比喻奇特,形象鲜明,枯叶的腐朽、狂女的头发、黑色的雨、夜的世界无不深深地震撼着人们的心灵。

94、犹如法师赶走了群鬼,

95、把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,

96、你巨大的合奏所振起的音乐

97、对那沉睡的大地,拿我的嘴当喇叭,

98、如果冬天来了,春天还会远吗?

99、第二节描写西风搅动天上的浓云密雾,呼唤着暴雨雷电的到来。

100、即使比不上你那不羁的奔放,

101、烈日下古老的宫殿和楼台

102、或是一个浪头在你的威力下翻滚,

103、把影子投在海水里晃荡,

104、第三节描写西风掀起大海的汹涌波涛,摧毁海底花树。三节诗三个意境,诗人幻想的翅膀飞翔在树林、天空和大海之间,飞翔在现实和理想之间,形象鲜明,想象丰富,但中心思想只有一个,就是歌唱西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。从第四节开始,由写景转向抒情,由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆,抒发诗人对西风的热爱和向往,达到情景交融的境界,而中心思想仍然是歌唱西风。前3节写“西风”。后2段写诗人与西风的应和。

105、你的来临叫大西洋也惊骇,

106、如果我能是一片落叶随你飘腾,

107、全诗共五节,始终围绕作为斗争力量象征的西风来加以咏唱。诗篇表达了诗人对腐朽势力的憎恨,对斗争终将胜利和光明未来的热切希望和坚定信念,深刻揭示出新事物必将战胜旧事物的客观规律。

108、如果我能是一朵流云伴你飞行,

109、在最后一诗节里,诗人请求西风帮助他扫去暮气,把他的诗句传播到四方,唤醒沉睡的大地。最末两句“如果冬天来了,春天还会远吗?”预言革命春天即将来临,给生活在黑夜及困境中的人们带来鼓舞和希望。

110、它在清澈的碧水里静躺,

111、象尸体躺在坟墓,但一朝

112、诗篇表达了诗人对反动腐朽势力的憎恨,对革命终将胜利和光明未来的热切希望和坚定信念,深刻揭示出新事物必将战胜旧事物的客观规律。全诗气势雄阔,境界奇丽宏伟,具有浓郁的革命浪漫主义特色,通篇采用了象征、寓意手法,含蕴深远。

113、第三节,视角从高空回到了海洋,写西风唤醒了海洋,也让海底的植物战栗不安。在形容西风到来之前海洋的平静的时候,诗人设想“它曾经昏睡了一整个夏天”,而且在梦中它还见到了“古老的宫殿和楼阁”,读者似乎能看到楼阁的倒影在澄澈的海水中,如何荡漾形成一片波光潋滟的美景。随后,大海也似乎有了人格,在西风到来的时候主动劈开了自己,暴露出了深藏在海底的植物。这一段描写十分奇异,似乎完全出自诗人恢弘的想像,然而也符合了某种自然的规律。据说,海洋、河流、湖泊底部的水生植物,也像陆地植物一样,对季节的改变有相同的反应,因而西风的到来当然对它们也会产生影响。